电商培训教学计划（电商培训实施方案）

广州松田职业学院电子商务技术专业，这个专业还可以吗，求解答

广州松田职业学院电子商务技术专业采取与企业合作共建的方式，有针对性的为企事业培养人才，注重学生的实用性与实效性。电子商务技术专业通过与市场接轨，与企业合作，实践与理论相结合，结合市场导向，注重学生实践技能，培养出更加优秀的社会需要人才。

电子商务技术专业以就业为导向，贴近社会需求，合理制定教学计划，注重培训教学质量，致力于培养“有梦想、精技术、擅实践、可发展”的高素质应用型技能人才。同时，电商技术专业拥有一支爱岗敬业，学术水平高，实践技能精湛的师资队伍，为高质量人才培养奠定了良好基础，因此该专业优秀学生数不胜数。

电子商务技术专业注重技能训练，加强实训环节，增强学生动手实践能力，帮助学生更好地适应毕业工作要求。在课堂上不仅仅是知识点的讲解，还有课堂的实操，只有理论+实操，才能更好的掌握专业理论知识，更好的运用专业技能。电子商务技术专业老师们还会鼓励学生多参加技能竞赛，更好地提升自己的专业技能。

树立专业教学团队是保障人才培养质量的第一要素。电商技术专业教学团队准备筹建由专业带头人引领，专业负责人带头，以骨干教师为主体，“双师”素质教师为特色，专兼职结合，老中青相衔接，为专业建设和人才培养提供了有力保障。

本专业准备建立一支有高素质高学历高水平和企业工作经验丰富的教师团队，配备专任教师10人，其中“双师型"教师10人，研究生以上学历8人，校企合作指导教师2人。教师治学严谨，执教能力强，教学效果好，参与和承担教育研究或教学改革项目，成果显著；教师与企业联系密切，参与校企合作或相关专业技术服务项目，成效明显，并在行业企业有一定影响。安排企业兼职教师承担有适当比例的课程教学任务，特别是主要的实践教学任务。

随着互联网产业和电子商务行业的快速发展，对各类技术技能型人才的需求也日趋旺盛。电子商务行业快速发展与电子商务技术人才供应不足，在电商平台开发、网站运营、推广营销、电商美工、电商视频拍摄制作、新媒体策划推广等岗位有急切的需求，也给予了电子商务技术专业和学生巨大的机遇与信心。所以毕业学生就业的岗位很多，能够从事电子商务平台设计与规划，电商网站设计与开发，营销型网页设计与制作，电商美工设计，网店装修设计与图片处理，电商视频拍摄与制作，新媒体策划与运营，网络营销推广，SEO搜索优化技术，企业店铺平台运营等等；也可以在互联网+、IT服务行业、跨境电商领域自主发展创业；具备较强的实践应用能力，可持续性发展的高素质高技术综合型人才。

就业前景好，师资力量也强，综上这些，我觉得广州松田职业学院电子商务技术专业还是非常值得报考的呦

一名大专生怎样一步步考取高级电子商务师证？

电子商务师， 分四类，电子商务员，电子商务师，助理电子商务师，高级电子商务师。作用嘛没太大的作用，学的也都是很基础的东西，就是学的比较杂。电子商务只是个概念，所以没有企业说要找电子商务师的，如果有也只是一个名头而已。还有国际电子商务师

先报考电子商务员

电子商务师职业共设四个等级，分别为：电子商务员（国家职业资格四级）、助理电子商务师（国家职业资格三级）、电子商务师（国家职业资格二级）、高级电子商务师（国家职业资格一级）

目前电子商务在中国发展的还不是太好，现在一般企业还不认识电子商务师资格证书，也就谈不上认不认了，不过以后相信会有用的，而且证书发放单位是国家和社会劳动保障部，权威性还是很大的。

适应对象

从事或准备从事本职业的人员。

三、申报条件

（一）电子商务员（四级）的申报条件：

（1）在本职业见习工作1年以上，经本职业正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者；

（2）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书者。

以上条件具备其中之一即可。

（二）助理电子商务师（三级）的申报条件：

（1）取得本职业电子商务员证书后，连续从事本职工作1年以上，经本职业助理电子商务师正规培训达规定标准学时数，取得毕（结）业证书者；

（2）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业（专业）毕业证书者；

（3）取得本专业大专以上（含大专）毕业证者。以上条件具备其中之一即可。

（三）电子商务师（二级）的申报条件

（1）取得本职业助理电子商务师资格证书后，连续从事本职业工作2年以

上，经本职业电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书者；

（2）取得本职业助理电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上者；

以上条件具备其中之一即可。

（四）高级电子商务师（具备下列条件之一者）

（1）取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以

上，经本职业高级电子商务师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业电子商务师职业资格证书后，连续从事本职业工作6年以上者；

以上条件具备其中之一即可。

要注册一个做电商培训的公司或学校,都需要什么资质

二、提供材料： （一）申请筹设民办学校，举办者应当向审批机关提交下列材料： 1、申办报告，内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等； 2、举办者的姓名、住址或者名称、地址； 3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权； 4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。 （二）申请正式设立民办学校的，举办者应当向审批机关提交下列材料： 1、筹设批准书； 2、筹设情况报告； 3、学校章程、首届学校董事会、理事会或者其他决策机构组成人员名单； 4、学校资产的有效文件； 5、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

（三）具备办学条件，达到设置标准的可以直接申请正式设立，并应当提交上述（一）中的全部材料和（二）中的3、4、5项规定的材料。

职业培训 是劳动局 工商局 税务局

教育培训 教育局 工商局 税务局

具体的讲是这样：

1、直接在工商部门注册，这样是培训类的公司，手续简单但日后的费用高，不易享受国家的优惠政策，不推荐；

2、通过劳动部门办职业培训学校。具体手续是：到劳动部门申请领表，按要求出具有关证明和表格，通过后到民政部门核准名称，到工商、税务部门注册登记，你们那里的手续应该与此类似，这样办的是正规的职业培训学校，有一定的优惠政策。推荐这样办手续；

3、第二种办法的学校收费很少的， 们这里基本免税。

民办教育机构申请办学程序

一、申请办学单位在办学所在地中心校领取《民办教育办学申请表》一式三份。

二、将书面申请和按要求填写好的《民办教育办学申请表》以及办学所需的相关材料交办学所在地中心校，中心校组织人员对所申请内容及提供的相关材料逐项进行审查。

三、中心校将审查合格、基本符合办学条件的办学单位的书面申请和《民办教育办学申请表》签具意见附上相关材料一并交教科局。

四、教科局对所申请内容进行复核、审批。

五、对符合条件的办学单位颁发《民办教育许可证》，对不具备办学条件的，作出不同意办学的书面通知，并说明理由。

六、办理《民办教育许可证》不收取任何费用。

申请正式成立民办学校应向审批机关提交下列相关材料：

1、申办报告内容应该主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等。

2、举办者姓名、住址或者名称、地址。

3、资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权。

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐赠资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

5、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单。

6、学校资产的有效证明文件。

7、校长、教师、财会人员的资格证明文件。

望采纳！

电子商务专业学生职业生涯规划书

我从网上的荡的，你改一下自己用吧。

在电子商务职业矩阵中，我喜欢做电子商务企业的管理或者是电子商务的管理。现在我能做的就是学好本专业的课程，积极参加实践活动。我可以在学校里兼做一些销售和网上销售、推销的工作，或者是在假期到一些小型公司做实习，吸取经验。

在将来我会做一些关于网上销售 、贸易的工作、或者是做一些维护电子商务网站的工作，主要目的是积累经验。

职业类型：与电子商务的管理相关的工作

职业起点：到一些小公司里面去从事一些电子商务网站的建设与维护，或者是销售的工作。

职业发展进程：在3到5年内熟悉企业内部的各种操作运营，了解个中细节，掌握技巧。

职业发展目标：建立一个以电子商务为主导的公司，拥有属于自身的网站，而且公司与网站都是在某一特定方向发展的，该公司的类型是以贸易为主。

4.2为了实现职业发展目标，我需要具备以下条件：

（1）3到5年的工作经验 （2）大约积累50万的资金 （3）建立起能和自己共同前进的团队 （4）有良好的人际关系网 （5）自己的本科文凭，优秀的英语口语能力

客观条件：社会经济的发展需要电子商务

通过自己主观努力可以创造的条件：（1）3到5年的工作经验

（2）大约积累50万的资金 （3）建立起能和自己共同前进的团队 （4）有良好的人际关系网 （5）自己的本科文凭，优秀的英语口语能力 （6）自己积极主动在假期到一些公司里面进行实习。 （7）在平时把剩余的资金一点点进行积累

2.1电子商务人才素质的要求5点

(1)掌握现代经济.现代商务.现代管理知识，懂经济，会管理，善商务。

(2)具有信息科学知识，掌握计算机及其网络技术，能运用IT技术进行严谨的定量分析及其基础上的定性分析来解决经济、商务、 管理中的实际问题。

(3)有较高的英语水平，能用英语作为书面语口头上的工作语言来处理商务。这是经济全球化与商务国际化的电子商务必然要求。

(4)把握电子商务需要的现代商务与现代管理基础、现代商务与现代管理基础的IT需求和电子商务实施与运行的思路、方法与策略，初步具备电子商务系统实施咨询的能力。

(5)初步掌握电子商务软件开发技术，初步具备电子商务系统分析、组件选择、连接、测试、运行、维护等二次开发能力电子商务人才需求矩阵和电子商务专业培养目标的认识

经济、商务、管理

信息科学、信息技术 交易主体 市场中介 信息中介 金融中介 物流中介 社会服务中介 政府行为2.学科体系的简要讨论

电子商务包含两个方面：一是商务活动，二是电子化手段。他们之间的关系是：商务是核心，电子是手段和工具。我们的学科体系，就是教学计划的主要模块，分为8块：1 思想道德教育2 体育3 外语4 数学5经济学与管理学6 信息科学与计算机技术7 电子商务8 实践环节。其中，数学和外语是我们学习专业课的基础，而经济学与管理学和信息科学与计算机技术分别是我们专业的两大方面，而电子商务是我们专业的专攻方向，最后是通过实践把以上的几点联系起来并且综合运用的过程。因此我们在学习的过程中必须重视外语和数学两个基础学科，只有在这一基础上才可以学好专业科，才能为以后的实践打下良好的基础。

电子商务专业的主要培养具有扎实的经济、管理、信息科学技术方法手段及市场营销和电子商务理论知识，能够使用现代信息和网络技术开展市场研究、信息传递、网上商务系统建设、广告设计、网络营销与贸易及网上支付和结算等商务活动，具有独立分析和解决实际问题能力的实用型的高级人才。

从上面各专业的培养目标可知，电子商务专业不是相关专业的简单迭加，也不是所涉及到的学科的知识内容的一种应用，而是具有其自身特色的、不可替代的专业。文献[4]对电子商务专业的能力结构进行详细分解，体现出该专业丰富的内涵和外延，是其他任何专业都不能替代的。

五．职业目标分解与组合职业目标：著名外资企业高级管理人员。 1．2005－2008年： 成果目标；通过实践学习，总结出适合当代中国国情的企业管理理论 学历目标：硕士研究生毕业，取得硕士学位；取得律师从业资格、通过GRE和英语高级口译考试职务目标：外企企业商务助理

能力目标：具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础，通过实习具有一定的实践经验；接触了解涉外商务活动；英语应用能力具备权威资格认证；经济目标：在校期间兼职，年收入1万元；

八、缩小差距的方法：1．教育培训方法 （1）充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间：2008年7月以前。（2）充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。时间：长期

2．讨论交流方法

（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

3．实践锻炼方法 （1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。

（3）充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。